近几年的招工难引发各界的关注，招工难难在技术工人的短缺，一些专家通过调查提出，要想彻底地破解这样的现状，就要追溯到职业教育这个根源上。那么目前我国职业教育行业到底怎么样呢，我们来看下记者的调查。

　　过去很多人认为职业教育是迫不得已才吃的最后一碗饭。但是记者在采访中发现，这种观念正在悄然改变。正值开学季，在北京新华电脑教育学校，记者看到了不少带着孩子前来咨询的家长。通过采访发现家长们普遍持这样的观点：对于我来说，这孩子想学的东西，我都支持他。辛宇航是这家职业教育培训学校一年级的学生，他认为：我们现有的知识不可能是五到十年依然够用，所以我必须投入更多的精力加强学习，而且因为自己感兴趣，所以可以学到更多的东西，不断提升自己的技能。因此我觉得就业问题，于我而言应该不会是一个难题。

　　有相同打算的，还有他的同学杨俊峰，他是河北白沟人，当地是我国著名的箱包生产基地，虽然家里生意不错，但当地的电子商务并不发达，年纪不大的杨俊峰从国家政策与电商的高速发展中看到了商机。

　　职业教育的影响力，不仅初中、高中毕业生，很多就业难的大学毕业生也意识到了职业教育在技能培训上的优势。与普通高校不同的是，职业教育对就业岗位的需求更为敏感，随着技术的发展，用人企业的需求已经不再仅仅是能干活儿的蓝领技工，而是既有专业技能，又具备较高的职业素养团队精神的经理及员工。

　　二“蓝领”到“金领”职业培训教育华丽升级

　　为了适应这种变化，职业教育培训行业也不断调整课程及专业，以提升学员的竞争力。许绍兵所在的新华教育集团从1988年开始就开办职业培训学校，许绍兵告诉记者：仅仅将目标定在培养蓝领技工的目标已然过时。比如厨师不仅得会炒菜，还要根据人们对营养食品安全的重视研发特色菜品。所以我们的职业教育培训内容不断进行华丽升级。比如针对90，00后的小孩子饮食习惯的变化，西点西餐这一块根据市场的需求，我们也特别开创了欧米奇西点西餐教育。互联网时代消费升级的情况下，传统培训课程转型升级新行业的诞生，也催生了我们新的课程内容。还有就是现在人才市场的需求不光是实训的动手能力，职业素养要求也很重要。根据这个情况，新华教育集团职业教育学校也开办了成人高考的课程，学生可以自主选择，可以在职业技能和文化课两方面同时提升自己。对于工作的责任心、团队意识方面，都会贯穿于我们平时的课程里。

　　三 职业培训仍属朝阳产业 发展需各方努力

　　我国的职业教育体系中很重要的一部分就是民办职业教育学校。近年来，随着人们对职业教育的改观和重视，资本也在观望职业培训教育这个行业。

　　但是业内人士表示投入还远远不够，发展仍需要各方的共同努力。中国人才发展报告显示，我国技能劳动者总量虽超过1．65亿人，但仅占就业人员总量的21.3%，其中高技能人才不足，就业人员的6%，高级技工缺口更是高达上千万人。有媒体报道，预计到2020年高端技术人才的缺口将达到2200万，今年加大高技能人才激励被写入政府工作报告，这也意味着职业教育行业前景广阔。

　　那么目前职业教育发展更需要做哪些工作呢？新华教育集团许绍兵谈到：一个是职业学校和企业紧密联系，提高对人才市场岗位判知的敏感度。二就是学校及更新时迭代传统课程内容，开设适合互联网和消费升级催生的新行业技能培训课程学科。但是就目前而言，职业教育师资投入大，专业设置单一，毕业生就业质量不高等问题仍不可忽视。而前期投入较大资金，以至于不少职业培训学校的发展停步不前，我们民办职业教育，也期望能够得到国家政策多些支持，比如说我们学校也有来自于贫困山区的小孩子，那么他们也希望同样享受了公办院校的一些补贴政策。

　　四．新华互联网科技为什么能领跑职业教育

　　记者通过采访得知，新华教育集团经过三十年的发展，在师资、硬件等方面紧跟市场需求，大力打造一支适应教学需要的“双师型”教师队伍，并积极鼓励中青年教师参与企业的项目开发和申报科研项目，师资的技能与知识体系不断革新。硬件设施上根据课程与专业设置，引进先进的设备如：人工智能机器人、VR设备、智能家居等，让学员掌控最新的技术方向。新华互联网科技在办学的过程中始终以市场为导向，“以销定产”来满足社会对人才的需求，通过调研工作，及时地掌控和把握地区经济发展过程中经济结构调整及各类不同人才的需要信息，以此作为办学质量和专业设置的主要决策，根据企业需求升级或开设新专业。在创就业方面，除了四项就业就业服务和五项就业保障，还在产教深度融合方面不断深化校企合作，逐渐实现精准培养，定向就业，满足企业需求，也为新华学子提供更多的就业机会。